UPTET 2026 Sample Question Paper | Mock Test

UPTET 2026 Sample Question Paper | Mock Test

  • Paper I (for Class I–V Teachers) – 150 questions, 150 marks
  • Sections:
    1. Child Development & Pedagogy (30 Qs)
    2. Language I (Hindi) (30 Qs)
    3. Language II (English) (30 Qs)
    4. Mathematics (30 Qs)
    5. Environmental Studies (30 Qs)

Total Questions: 150 | Total Marks: 150 | Time: 2 Hours

SECTION A: Child Development & Pedagogy (Q1–30)

बाल विकास और शिक्षाशास्त्र / Child Development & Pedagogy

Q1. Piaget के अनुसार बच्चों का कौन सा चरण 2–7 वर्ष की आयु का होता है? / According to Piaget, which stage is 2–7 years old?
(A) Sensorimotor / संवेदी–मोटर
(B) Pre-operational / पूर्व–सांकेतिक
(C) Concrete Operational / ठोस–सांकेतिक
(D) Formal Operational / औपचारिक

Q2. Vygotsky ने किस सिद्धांत पर जोर दिया? / Vygotsky emphasized which theory?
(A) Cognitive Development / संज्ञानात्मक विकास
(B) Social Interaction / सामाजिक अन्तःक्रिया
(C) Classical Conditioning / शास्त्रीय अनुकूलन
(D) Operant Conditioning / संचालक अनुकूलन

Q3. बाल मनोविज्ञान में “Scaffolding” का अर्थ क्या है? / In child psychology, what does “Scaffolding” mean?
(A) कठिन कार्य / Difficult task
(B) सहायता प्रदान करना / Providing support
(C) स्वयं सीखना / Self-learning
(D) अवलोकन / Observation

Q4. बालक के सीखने की क्षमता प्रभावित होती है? / Child’s learning ability is influenced by?
(A) Genetics / आनुवंशिकी
(B) Environment / पर्यावरण
(C) Motivation / प्रेरणा
(D) सभी / All of the above

Q5. Montessori विधि का मुख्य उद्देश्य क्या है? / Main objective of Montessori method?
(A) Rote learning / रटने की शिक्षा
(B) Child-centered learning / बालक-केंद्रित शिक्षा
(C) Teacher-centered learning / शिक्षक-केंद्रित शिक्षा
(D) Discipline only / केवल अनुशासन

Q6. Bloom का taxonomy किससे संबंधित है? / Bloom’s Taxonomy is related to?
(A) Cognitive Skills / संज्ञानात्मक कौशल
(B) Physical Growth / शारीरिक विकास
(C) Moral Development / नैतिक विकास
(D) Emotional Intelligence / भावनात्मक बुद्धिमत्ता

Q7. बालक का “Self-concept” किसे कहते हैं? / What is child’s “Self-concept”?
(A) आत्म–विश्वास / Self-confidence
(B) आत्म–धारणा / Self-perception
(C) आत्म–अनुशासन / Self-discipline
(D) आत्म–साक्षात्कार / Self-realization

Q8. Howard Gardner ने कौन सा सिद्धांत दिया? / Howard Gardner proposed which theory?
(A) Multiple Intelligences / बहु-बुद्धिमत्ता
(B) Social Learning / सामाजिक शिक्षा
(C) Classical Conditioning / शास्त्रीय अनुकूलन
(D) Cognitive Development / संज्ञानात्मक विकास

Q9. बालक में language development अधिक प्रभावित होती है? / Child’s language development is mostly influenced by?
(A) Genetics / आनुवंशिकी
(B) Environment / पर्यावरण
(C) Parenting style / पालन–पोषण शैली
(D) सभी / All of the above

Q10. ADHD का पूरा नाम क्या है? / Full form of ADHD?
(A) Attention Deficit Hyperactivity Disorder / ध्यान कमी और अति सक्रियता विकार
(B) Attention Development Human Disorder / ध्यान विकास मानव विकार
(C) Active Development Hyper Disorder / सक्रिय विकास हाइपर विकार
(D) None / कोई नहीं

Q11. Piaget के अनुसार 7–11 वर्ष का चरण किसे कहते हैं? / According to Piaget, 7–11 years stage is called?
(A) Sensorimotor / संवेदी–मोटर
(B) Pre-operational / पूर्व–सांकेतिक
(C) Concrete Operational / ठोस–सांकेतिक
(D) Formal Operational / औपचारिक

Q12. Kohlberg ने किसका अध्ययन किया? / Kohlberg studied?
(A) Cognitive Development / संज्ञानात्मक विकास
(B) Moral Development / नैतिक विकास
(C) Language Development / भाषा विकास
(D) Social Interaction / सामाजिक अन्तःक्रिया

Q13. बालक के सीखने में play का क्या महत्व है? / Importance of play in child learning?
(A) मनोरंजन / Entertainment
(B) सामाजिक और संज्ञानात्मक विकास / Social & cognitive development
(C) केवल शारीरिक व्यायाम / Only physical exercise
(D) अनुशासन / Discipline

Q14. बालक का learning style कौन–सा हो सकता है? / Child’s learning style can be?
(A) Visual / दृश्य
(B) Auditory / श्रव्य
(C) Kinesthetic / संवेदी–गतिशील
(D) सभी / All of the above

Q15. बालक का जो भी अनुभव करता है, वह किसमें बदलता है? / All child experiences are transformed into?
(A) Knowledge / ज्ञान
(B) Emotion / भावना
(C) Play / खेल
(D) Discipline / अनुशासन

Q16. Effective teaching में क्या महत्वपूर्ण है? / Important in effective teaching?
(A) Rote Learning / रटने की शिक्षा
(B) Student Engagement / छात्र संलग्नता
(C) Teacher Authority / शिक्षक अधिकार
(D) Punishment / दंड

Q17. Observation का मुख्य उद्देश्य क्या है? / Main purpose of observation?
(A) Child Assessment / बालक मूल्यांकन
(B) Punishment / दंड
(C) Homework / गृहकार्य
(D) Discipline / अनुशासन

Q18. Language acquisition में सबसे महत्वपूर्ण किसकी भूमिका है? / Most important factor in language acquisition?
(A) Teacher / शिक्षक
(B) Environment / पर्यावरण
(C) Genetics / आनुवंशिकी
(D) Textbooks / पुस्तकें

Q19. Scaffolding technique का उद्देश्य है? / Purpose of scaffolding technique?
(A) Child dependency बढ़ाना / Increase child dependency
(B) Child autonomy बढ़ाना / Increase autonomy
(C) Teacher control बढ़ाना / Increase teacher control
(D) Punishment देना / Give punishment

Q20. बालक का moral development प्रभावित होता है? / Child’s moral development is influenced by?
(A) Family / परिवार
(B) School / स्कूल
(C) Peers / साथियों
(D) सभी / All of the above

Q21. Piaget के अनुसार Formal Operational stage कितने वर्ष का होता है? / Formal Operational stage age?
(A) 11+ / 11+ वर्ष
(B) 7–11 / 7–11 वर्ष
(C) 2–7 / 2–7 वर्ष
(D) Birth–2 / जन्म–2 वर्ष

Q22. Constructivist approach में मुख्य सिद्धांत क्या है? / Main principle in constructivist approach?
(A) Knowledge is given / ज्ञान दिया जाता है
(B) Knowledge is constructed / ज्ञान निर्माण होता है
(C) Rote learning / रटने की शिक्षा
(D) Teacher-centered / शिक्षक-केंद्रित

Q23. Child-centered teaching का उद्देश्य क्या है? / Aim of child-centered teaching?
(A) Memorization / याद करना
(B) Holistic development / समग्र विकास
(C) Discipline / अनुशासन
(D) Punishment / दंड

Q24. Motivation का बच्चों के सीखने में क्या प्रभाव है? / Effect of motivation on child learning?
(A) Learning बढ़ाता है / Increases learning
(B) Decreases learning / सीखने में कमी
(C) Neutral / तटस्थ
(D) केवल punishment / Only punishment

Q25. बालक की assessment क्यों जरूरी है? / Why is child assessment necessary?
(A) Knowledge check / ज्ञान जांच
(B) Feedback / प्रतिक्रिया
(C) Learning gaps पता करना / Identify learning gaps
(D) सभी / All of the above

Q26. Bloom’s Taxonomy में सबसे उच्च स्तर कौन सा है? / Highest level in Bloom’s Taxonomy?
(A) Remember / याद करना
(B) Understand / समझना
(C) Apply / लागू करना
(D) Create / निर्माण करना

Q27. बालक की thinking ability बढ़ाने के लिए क्या उपयोगी है? / Useful for enhancing child’s thinking ability?
(A) Questioning / प्रश्न पूछना
(B) Rote learning / रटना
(C) Punishment / दंड
(D) Memorization / याद करना

Q28. Pedagogical knowledge किसे कहते हैं? / What is pedagogical knowledge?
(A) Subject knowledge / विषय ज्ञान
(B) Teaching knowledge / शिक्षण ज्ञान
(C) Child’s personal info / बालक की निजी जानकारी
(D) Textbook knowledge / पुस्तक ज्ञान

Q29. Inclusive education का उद्देश्य क्या है? / Aim of inclusive education?
(A) Only talented students / केवल प्रतिभाशाली
(B) All children learning together / सभी बच्चों का सामूहिक शिक्षा
(C) Only physical disabled / केवल शारीरिक विकलांग
(D) Only academic focus / केवल शैक्षणिक

Q30. Early childhood education में play-based learning क्यों जरूरी है? / Why play-based learning in early childhood education?
(A) Entertainment only / केवल मनोरंजन
(B) Cognitive, social, emotional development / संज्ञानात्मक, सामाजिक, भावनात्मक विकास
(C) Punishment / दंड
(D) Discipline only / केवल अनुशासन

SECTION B: Language I – Hindi (Q31–60)

भाषा I – हिन्दी / Language I – Hindi

Q31. ‘सूर्य’ शब्द का विलोम क्या है? / Antonym of ‘Surya’?
(A) चंद्रमा / Chandra
(B) बादल / Cloud
(C) आकाश / Sky
(D) प्रकाश / Light

Q32. ‘पुस्तक’ का बहुवचन क्या है? / Plural of ‘Pustak’?
(A) पुस्तके / Pustake
(B) पुस्तकों / Pustakon
(C) पुस्तकें / Pustaken
(D) पुस्तका / Pustaka

Q33. ‘वह पढ़ रही है।’ यह वाक्य किस काल में है? / Tense of ‘Vah padh rahi hai’?
(A) वर्तमानकाल / Present Tense
(B) भूतकाल / Past Tense
(C) भविष्यत्काल / Future Tense
(D) पूर्णकाल / Perfect Tense

Q34. ‘अत्यधिक’ शब्द का शुद्ध रूप क्या है? / Correct form of ‘Atyadhik’?
(A) अत्याधिक / Atyadhik
(B) अत्यधिक / Atyadhik
(C) अतिअधिक / Atiadhik
(D) अत्यधिक़ / Atyadhik

Q35. ‘जल का पर्यायवाची क्या है?’ / Synonym of ‘Jal’?
(A) पानी / Water
(B) अग्नि / Fire
(C) वायु / Air
(D) भूमि / Earth

Q36. ‘अंधकार’ का विलोम शब्द क्या है? / Antonym of ‘Andhkaar’?
(A) प्रकाश / Light
(B) छाया / Shadow
(C) रात्रि / Night
(D) बादल / Cloud

Q37. ‘नौ दो ग्यारह होना’ मुहावरे का अर्थ क्या है? / Meaning of idiom ‘Nau Do Gyarah Hona’?
(A) भाग जाना / To escape
(B) हँसना / To laugh
(C) रोना / To cry
(D) जीतना / To win

Q38. ‘मीठा’ का विलोम क्या है? / Antonym of ‘Meetha’?
(A) खट्टा / Sour
(B) कड़वा / Bitter
(C) नमकीन / Salty
(D) फीका / Bland

Q39. ‘राम ने पत्र लिखा।’ में कर्ता कौन है? / Who is the subject in ‘Ram ne patra likha’?
(A) राम / Ram
(B) पत्र / Letter
(C) लिखा / Wrote
(D) ने / ‘ne’

Q40. ‘विद्यालय’ शब्द किस प्रकार का समास है? / What type of compound is ‘Vidyalaya’?
(A) तत्पुरुष / Tatpurush
(B) द्वंद्व / Dvandva
(C) कर्मधारय / Karmadharay
(D) बहुव्रीहि / Bahuvrihi

Q41. ‘बालक खेल रहा है।’ में क्रिया कौन सी है? / Verb in ‘Balak khel raha hai’?
(A) बालक / Child
(B) खेल / Play
(C) खेल रहा है / Is playing
(D) है / Is

Q42. ‘शेर’ का स्त्रीलिंग क्या है? / Feminine of ‘Sher’?
(A) शेरनी / Sherni
(B) शेरिका / Sherika
(C) शेरिन / Sherin
(D) शेरनीया / Sherniya

Q43. ‘सुंदरता’ में कौन सा प्रत्यय है? / Suffix in ‘Sundarta’?
(A) ता / –ta
(B) क / –k
(C) इक / –ik
(D) अल / –al

Q44. ‘कठिन’ का पर्यायवाची क्या है? / Synonym of ‘Kathin’?
(A) सरल / Easy
(B) दुष्कर / Difficult
(C) हल्का / Light
(D) छोटा / Small

Q45. ‘वह स्कूल जाती है।’ यह वाक्य किस काल में है? / Tense of ‘Vah school jati hai’?
(A) वर्तमानकाल / Present Tense
(B) भूतकाल / Past Tense
(C) भविष्यत्काल / Future Tense
(D) अपूर्णकाल / Imperfect

Q46. ‘प्रातः’ का अर्थ क्या है? / Meaning of ‘Pratah’?
(A) शाम / Evening
(B) सुबह / Morning
(C) रात / Night
(D) दोपहर / Afternoon

Q47. ‘कृपया बैठिए।’ यह वाक्य किस प्रकार का है? / Type of sentence ‘Kripya baithiye’?
(A) आज्ञार्थक / Imperative
(B) प्रश्नवाचक / Interrogative
(C) विधानवाचक / Declarative
(D) विस्मयादिबोधक / Exclamatory

Q48. ‘सदैव’ का अर्थ क्या है? / Meaning of ‘Sadaiv’?
(A) कभी नहीं / Never
(B) हमेशा / Always
(C) कभी-कभी / Sometimes
(D) तुरंत / Immediately

Q49. ‘आनंद’ का पर्यायवाची क्या है? / Synonym of ‘Anand’?
(A) दुख / Sadness
(B) खुशी / Happiness
(C) क्रोध / Anger
(D) शोक / Grief

Q50. ‘बालक’ का बहुवचन क्या है? / Plural of ‘Balak’?
(A) बालक / Balak
(B) बालकें / Balaken
(C) बालक / Balakon
(D) बालक / Balake

Q51. ‘विद्यालय का बच्चा पढ़ रहा है।’ में कर्ता कौन है? / Subject in ‘Vidyalaya ka bachcha padh raha hai’?
(A) बच्चा / Child
(B) विद्यालय / School
(C) पढ़ रहा है / Is studying
(D) का / ‘Ka’

Q52. ‘घर का भेदी लंका ढाए’ का अर्थ क्या है? / Meaning of proverb ‘Ghar ka bhedi Lanka dhaye’?
(A) अंदर का व्यक्ति नुकसान करता है / Insider harms
(B) बाहर वाला हानि करता है / Outsider harms
(C) मित्र सहयोग करता है / Friend helps
(D) शत्रु हारता है / Enemy loses

Q53. ‘विद्या’ शब्द का लिंग क्या है? / Gender of ‘Vidya’?
(A) पुल्लिंग / Masculine
(B) स्त्रीलिंग / Feminine
(C) नपुंसक / Neuter
(D) दोनों / Both

Q54. ‘सत्य’ का पर्यायवाची क्या है? / Synonym of ‘Satya’?
(A) असत्य / False
(B) झूठ / Lie
(C) सच / Truth
(D) भ्रम / Illusion

Q55. ‘कर्मठ’ का अर्थ क्या है? / Meaning of ‘Karmath’?
(A) आलसी / Lazy
(B) मेहनती / Hardworking
(C) चतुर / Clever
(D) बुद्धिमान / Intelligent

Q56. ‘नीला आकाश’ में विशेषण कौन सा है? / Adjective in ‘Neela Aakash’?
(A) नीला / Blue
(B) आकाश / Sky
(C) दोनों / Both
(D) कोई नहीं / None

Q57. ‘विद्यार्थी’ में कौन सा प्रत्यय है? / Suffix in ‘Vidyarthi’?
(A) आर्थी / –arthi
(B) विद्यार्थी / –arthi (same)
(C) विद्यार्थी / –i
(D) None / कोई नहीं

Q58. ‘बालक खेल रहा है’ में कौन सा शब्द क्रिया विशेषण है? / Adverb in ‘Balak khel raha hai’?
(A) बालक / Child
(B) खेल / Play
(C) खेल रहा है / Is playing
(D) कोई नहीं / None

Q59. ‘कहानी’ शब्द का विलोम शब्द क्या है? / Antonym of ‘Kahani’?
(A) गीत / Song
(B) कविता / Poem
(C) समाचार / News
(D) नाटक / Drama

Q60. ‘सुंदर’ शब्द का विलोम क्या है? / Antonym of ‘Sundar’?
(A) कुरूप / Ugly
(B) अच्छा / Good
(C) प्रिय / Dear
(D) सुंदरता / Beauty

SECTION C: Language II – English (Q61–90)

भाषा II – अंग्रेज़ी / Language II – English

Q61. Choose the correct synonym of ‘Happy’. / ‘Happy’ का पर्यायवाची चुनिए।
(A) Sad / उदास
(B) Joyful / प्रसन्न
(C) Angry / क्रोधित
(D) Tired / थका हुआ

Q62. Fill in the blank: She ___ reading a book. / रिक्त स्थान भरिए: She ___ reading a book.
(A) is / है
(B) are / हैं
(C) am / हूँ
(D) be / होना

Q63. Choose the correct antonym of ‘Big’. / ‘Big’ का विलोम चुनिए।
(A) Large / बड़ा
(B) Small / छोटा
(C) Tall / लंबा
(D) Heavy / भारी

Q64. Select the correct plural of ‘Child’. / ‘Child’ का बहुवचन चुनिए।
(A) Childs / चिल्ड्स
(B) Children / बच्चे
(C) Childes / चिल्डेस
(D) Childer / चिल्डर

Q65. Identify the verb in the sentence: She runs fast. / वाक्य में क्रिया पहचानिए: She runs fast.
(A) She / वह
(B) runs / दौड़ती है
(C) fast / तेज़
(D) None / कोई नहीं

Q66. Choose the correct preposition: The book is ___ the table. / सही पूर्वसर्ग चुनिए: The book is ___ the table.
(A) on / पर
(B) in / में
(C) at / पर
(D) by / द्वारा

Q67. Find the synonym of ‘Brave’. / ‘Brave’ का पर्यायवाची चुनिए।
(A) Coward / डरपोक
(B) Courageous / साहसी
(C) Weak / कमजोर
(D) Fearful / भयभीत

Q68. Fill in the blank: I ___ a teacher. / रिक्त स्थान भरिए: I ___ a teacher.
(A) am / हूँ
(B) is / है
(C) are / हैं
(D) be / होना

Q69. Choose the correct article: I saw ___ eagle. / सही article चुनिए: I saw ___ eagle.
(A) a / एक
(B) an / एक
(C) the / वह
(D) no article / कोई article नहीं

Q70. Choose the correct tense: She ___ gone to school yesterday. / सही काल चुनिए: She ___ gone to school yesterday.
(A) has / है
(B) had / था
(C) have / हैं
(D) will / होगा

Q71. Antonym of ‘Early’. / ‘Early’ का विलोम चुनिए।
(A) Late / देर
(B) Soon / जल्द
(C) Quick / जल्दी
(D) Fast / तेज़

Q72. Synonym of ‘Beautiful’. / ‘Beautiful’ का पर्यायवाची।
(A) Ugly / कुरूप
(B) Pretty / सुंदर
(C) Bad / बुरा
(D) Simple / सरल

Q73. Correct plural of ‘City’. / ‘City’ का बहुवचन।
(A) Citys / सिटीज़
(B) Cities / शहर
(C) Cityes / सिटीज़
(D) Citie / सिटी

Q74. Choose the correct option: He ___ playing football. / सही विकल्प चुनिए: He ___ playing football.
(A) is / है
(B) are / हैं
(C) am / हूँ
(D) be / होना

Q75. Identify the adjective: The tall boy is my friend. / वाक्य में विशेषण पहचानिए: The tall boy is my friend.
(A) tall / लंबा
(B) boy / लड़का
(C) friend / मित्र
(D) is / है

Q76. Antonym of ‘Hot’. / ‘Hot’ का विलोम।
(A) Cold / ठंडा
(B) Warm / गरम
(C) Cool / ठंडा–हल्का
(D) Heat / गर्मी

Q77. Choose correct question form: ___ you like ice-cream? / सही प्रश्न चुनिए: ___ you like ice-cream?
(A) Do / क्या
(B) Does / करता है
(C) Did / किया
(D) Are / हैं

Q78. Fill in the blank: She ___ a doctor. / रिक्त स्थान भरिए: She ___ a doctor.
(A) is / है
(B) are / हैं
(C) am / हूँ
(D) be / होना

Q79. Find the synonym of ‘Intelligent’. / ‘Intelligent’ का पर्यायवाची।
(A) Smart / होशियार
(B) Foolish / मूर्ख
(C) Weak / कमजोर
(D) Slow / धीमा

Q80. Fill in the blank: They ___ playing in the park. / रिक्त स्थान भरिए: They ___ playing in the park.
(A) is / हैं
(B) are / हैं
(C) am / हूँ
(D) be / होना

Q81. Antonym of ‘Night’. / ‘Night’ का विलोम।
(A) Day / दिन
(B) Evening / शाम
(C) Morning / सुबह
(D) Noon / दोपहर

Q82. Correct plural of ‘Mouse’. / ‘Mouse’ का बहुवचन।
(A) Mouses / माउज़
(B) Mice / चूहे
(C) Mouse / चूहा
(D) Meese / मीज़

Q83. Choose the correct preposition: She is sitting ___ the chair. / सही पूर्वसर्ग चुनिए: She is sitting ___ the chair.
(A) on / पर
(B) in / में
(C) at / पर
(D) by / द्वारा

Q84. Identify the verb: He runs fast. / वाक्य में क्रिया पहचानिए: He runs fast.
(A) He / वह
(B) runs / दौड़ता है
(C) fast / तेज़
(D) None / कोई नहीं

Q85. Synonym of ‘Quick’. / ‘Quick’ का पर्यायवाची।
(A) Slow / धीमा
(B) Fast / तेज़
(C) Late / देर
(D) Late / विलंब

Q86. Antonym of ‘Easy’. / ‘Easy’ का विलोम।
(A) Hard / कठिन
(B) Simple / सरल
(C) Light / हल्का
(D) Soft / मुलायम

Q87. Fill in the blank: I ___ my homework. / रिक्त स्थान भरिए: I ___ my homework.
(A) do / करता हूँ
(B) does / करता है
(C) did / किया
(D) done / किया हुआ

Q88. Choose correct article: ___ apple a day keeps the doctor away. / सही article चुनिए: ___ apple a day keeps the doctor away.
(A) A / एक
(B) An / एक
(C) The / वह
(D) No article / कोई article नहीं

Q89. Identify adjective: She wore a red dress. / वाक्य में विशेषण पहचानिए: She wore a red dress.
(A) She / वह
(B) wore / पहना
(C) red / लाल
(D) dress / पोशाक

Q90. Choose correct tense: I ___ to school every day. / सही काल चुनिए: I ___ to school every day.
(A) go / जाता हूँ
(B) goes / जाता है
(C) going / जा रहा हूँ
(D) gone / गया

SECTION D: Mathematics (Q91–120) – UPTET

गणित / Mathematics (Class I–V Level)

Q91. एक कक्षा में 25 लड़के और 37 लड़कियां हैं। यदि 12 लड़कियां बाहर जाती हैं, तो कक्षा में कुल कितने बच्चे बचते हैं? / A class has 25 boys and 37 girls. If 12 girls go out, how many children remain in the class?
(A) 50
(B) 45
(C) 40
(D) 42

Q92. यदि एक ट्रेन 120 किमी की दूरी 2 घंटे में तय करती है, तो इसकी गति कितनी होगी? / A train covers 120 km in 2 hours. What is its speed?
(A) 50 km/h
(B) 60 km/h
(C) 70 km/h
(D) 80 km/h

Q93. एक दुकान में एक पेन ₹12 और एक किताब ₹48 की है। यदि कोई 3 पेन और 2 किताबें खरीदे, तो कुल कीमत कितनी होगी? / A pen costs ₹12 and a book ₹48. If someone buys 3 pens and 2 books, what is the total cost?
(A) ₹120
(B) ₹132
(C) ₹144
(D) ₹156

Q94. यदि एक आयत की लंबाई 15 मीटर और चौड़ाई 8 मीटर है, तो इसका क्षेत्रफल क्या होगा? / If a rectangle has length 15 m and width 8 m, what is its area?
(A) 100 m²
(B) 110 m²
(C) 120 m²
(D) 130 m²

Q95. 3:4 के अनुपात में पेंसिल और कलम हैं। यदि पेंसिल 36 हैं, तो कलम कितनी होंगी? / Pencils and pens are in ratio 3:4. If there are 36 pencils, how many pens are there?
(A) 48
(B) 42
(C) 36
(D) 40

Q96. एक किसान के पास 240 किग्रा गेहूं है। वह इसे 8 समान हिस्सों में बाँटता है। प्रत्येक हिस्से का वजन कितना होगा? / A farmer has 240 kg wheat. He divides it into 8 equal parts. What is the weight of each part?
(A) 20 kg
(B) 25 kg
(C) 30 kg
(D) 35 kg

Q97. यदि 5 बच्चों में 3 लड़कियां और 2 लड़के हैं, तो लड़कियों का प्रतिशत क्या है? / In a group of 5 children, 3 are girls and 2 are boys. What is the percentage of girls?
(A) 50%
(B) 60%
(C) 40%
(D) 70%

Q98. एक गाड़ी 150 किमी की दूरी 3 घंटे में तय करती है। यदि वह 1 घंटे की तेज गति से चली होती, तो कितनी दूरी तय करती? / A vehicle covers 150 km in 3 hours. If it travels 1 hour faster, how much distance does it cover?
(A) 180 km
(B) 200 km
(C) 225 km
(D) 150 km

Q99. एक पाइप एक टैंक 12 घंटे में भर सकता है। यदि आधा पाइप खुला है, तो कितना समय लगेगा? / A pipe can fill a tank in 12 hours. If half the pipe is open, how much time will it take?
(A) 24 hours
(B) 12 hours
(C) 6 hours
(D) 18 hours

Q100. एक संख्या 360 का 25% क्या है? / What is 25% of 360?
(A) 80
(B) 90
(C) 100
(D) 110

Q101. 150 + 275 – 125 = ? / Solve: 150 + 275 – 125 = ?
(A) 250
(B) 275
(C) 300
(D) 325

Q102. 18 ÷ 3 + 7 × 2 = ? / Solve: 18 ÷ 3 + 7 × 2 = ?
(A) 20
(B) 22
(C) 24
(D) 26

Q103. एक घड़ी 3 घंटे पहले 7 बजे थी। अभी कितने बजे हैं? / A clock showed 7 hours 3 hours ago. What is the current time?
(A) 9:00
(B) 10:00
(C) 8:00
(D) 11:00

Q104. यदि 6 बॉक्स में 48 सेब हैं, तो हर बॉक्स में कितने सेब हैं? / If 48 apples are packed in 6 boxes, how many apples are in each box?
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9

Q105. एक संख्या का 1/4 = 15। संख्या क्या है? / 1/4 of a number is 15. What is the number?
(A) 50
(B) 55
(C) 60
(D) 65

Q106. 2/5 + 3/10 = ? / Solve: 2/5 + 3/10 = ?
(A) 1/2
(B) 7/10
(C) 3/5
(D) 4/5

Q107. 125 × 8 = ? / Solve: 125 × 8 = ?
(A) 900
(B) 950
(C) 1000
(D) 1025

Q108. 45% of 200 = ? / 200 का 45% क्या है?
(A) 80
(B) 85
(C) 90
(D) 95

Q109. एक घोड़ा 15 मिनट में 5 किमी चलता है। 1 घंटे में कितनी दूरी तय करेगा? / A horse covers 5 km in 15 minutes. How much distance in 1 hour?
(A) 15 km
(B) 20 km
(C) 25 km
(D) 30 km

Q110. 360 ÷ 12 + 25 = ? / Solve: 360 ÷ 12 + 25 = ?
(A) 50
(B) 55
(C) 60
(D) 65

Q111. एक पुस्तक 120 पृष्ठ की है। यदि छात्र रोज़ 15 पृष्ठ पढ़ता है, तो कितने दिन में पूरी पढ़ेगा? / A book has 120 pages. If a student reads 15 pages daily, in how many days will he finish?
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9

Q112. 3/4 of 80 = ? / 80 का 3/4 क्या है?
(A) 50
(B) 60
(C) 70
(D) 55

Q113. एक खेल में 8 टीम हैं। हर टीम बाकी टीमों के साथ 1 मैच खेलती है। कुल कितने मैच होंगे? / 8 teams play with each other once. Total matches?
(A) 28
(B) 30
(C) 32
(D) 36

Q114. एक पैकेज में 12 पेंसिल हैं। यदि 7 पैकेज हैं, तो कुल कितनी पेंसिलें हैं? / One pack has 12 pencils. If 7 packs, total pencils?
(A) 72
(B) 80
(C) 84
(D) 90

Q115. एक कक्षा में 40 बच्चे हैं। 3/5 लड़के हैं। लड़कों की संख्या कितनी? / In a class of 40, 3/5 are boys. Number of boys?
(A) 20
(B) 24
(C) 25
(D) 28

Q116. एक ट्रक 60 किमी/घंटा की गति से चलता है। 4 घंटे में कितनी दूरी तय करेगा? / A truck moves at 60 km/h. Distance in 4 hours?
(A) 200 km
(B) 220 km
(C) 240 km
(D) 250 km

Q117. 2/3 of 90 = ? / 90 का 2/3 क्या है?
(A) 55
(B) 60
(C) 65
(D) 70

Q118. 450 ÷ 5 = ? / Solve: 450 ÷ 5 = ?
(A) 80
(B) 85
(C) 90
(D) 95

Q119. एक घड़ी 8:30 बजे बजती है। 45 मिनट बाद समय क्या होगा? / A clock shows 8:30. What is the time after 45 minutes?
(A) 9:00
(B) 9:15
(C) 9:30
(D) 9:45

Q120. 3/5 + 4/10 = ? / Solve: 3/5 + 4/10 = ?
(A) 4/5
(B) 5/5
(C) 6/5
(D) 7/5

SECTION E: Environmental Studies (Q121–150)

पर्यावरण अध्ययन / Environmental Studies (EVS)

Q121. पृथ्वी पर जीवन के लिए कौन सा तत्व सबसे आवश्यक है? / Which element is most essential for life on Earth?
(A) Oxygen / ऑक्सीजन
(B) Nitrogen / नाइट्रोजन
(C) Helium / हीलियम
(D) Carbon Dioxide / कार्बन डाइऑक्साइड

Q122. सूर्य की किरणों से ऊर्जा प्राप्त करने का उपकरण क्या कहलाता है? / Device that gets energy from sunlight is called?
(A) Solar Panel / सोलर पैनल
(B) Wind Mill / पवनचक्की
(C) Hydroelectric Dam / जलविद्युत बांध
(D) Battery / बैटरी

Q123. पानी का चक्र क्या दर्शाता है? / Water cycle shows?
(A) Evaporation, Condensation, Precipitation / वाष्पीकरण, संघनन, वर्षा
(B) Only Evaporation / केवल वाष्पीकरण
(C) Only Rain / केवल वर्षा
(D) Only Groundwater / केवल भूजल

Q124. कौन सा जीवाणु हवा में नहीं रहता? / Which organism does NOT live in air?
(A) Bacteria / बैक्टीरिया
(B) Virus / वायरस
(C) Amoeba / अमीबा
(D) Fungi / कवक

Q125. कौन सा जानवर शाकाहारी है? / Which animal is herbivore?
(A) Lion / शेर
(B) Cow / गाय
(C) Tiger / बाघ
(D) Wolf / भेड़िया

Q126. पृथ्वी के वातावरण का मुख्य गैस कौन सा है? / Main gas in Earth’s atmosphere?
(A) Oxygen / ऑक्सीजन
(B) Nitrogen / नाइट्रोजन
(C) Carbon Dioxide / कार्बन डाइऑक्साइड
(D) Hydrogen / हाइड्रोजन

Q127. वर्षा होने का मुख्य कारण क्या है? / Main cause of rainfall?
(A) Evaporation and condensation / वाष्पीकरण और संघनन
(B) Only Evaporation / केवल वाष्पीकरण
(C) Wind / हवा
(D) Earthquake / भूकंप

Q128. प्रदूषण को कम करने के लिए सबसे अच्छा तरीका क्या है? / Best way to reduce pollution?
(A) Reduce, Reuse, Recycle / कम करना, पुन: उपयोग, पुनर्चक्रण
(B) Increase factories / कारखाने बढ़ाना
(C) Use more plastic / अधिक प्लास्टिक का उपयोग
(D) Burn waste / कचरा जलाना

Q129. कौन सा फल मुख्य रूप से विटामिन C प्रदान करता है? / Which fruit mainly provides Vitamin C?
(A) Orange / संतरा
(B) Banana / केला
(C) Mango / आम
(D) Apple / सेब

Q130. ‘ऊर्जा संरक्षण’ का अर्थ क्या है? / Meaning of ‘Energy Conservation’?
(A) Saving energy / ऊर्जा बचाना
(B) Using more energy / अधिक ऊर्जा का उपयोग
(C) Wasting energy / ऊर्जा बर्बाद करना
(D) Producing energy / ऊर्जा उत्पादन

Q131. सूरज के बिना जीवन संभव होगा? / Can life exist without the Sun?
(A) हाँ / Yes
(B) नहीं / No
(C) कभी-कभी / Sometimes
(D) केवल रात में / Only at night

Q132. मिट्टी के क्षरण को रोकने का सबसे अच्छा उपाय क्या है? / Best way to prevent soil erosion?
(A) Planting trees / पेड़ लगाना
(B) Using chemical fertilizers / रासायनिक उर्वरक
(C) Burning crops / फसल जलाना
(D) Overgrazing / अधिक चराई

Q133. पृथ्वी का कौन सा हिस्सा जल से ढका हुआ है? / Which part of Earth is covered by water?
(A) Lithosphere / स्थलीय पटल
(B) Hydrosphere / जलमंडल
(C) Atmosphere / वायुमंडल
(D) Biosphere / जीवमंडल

Q134. कौन सा जीव रात में सक्रिय होता है? / Which organism is active at night?
(A) Owl / उल्लू
(B) Peacock / मोर
(C) Sunflower / सूर्यमुखी
(D) Butterfly / तितली

Q135. वायु प्रदूषण का मुख्य कारण क्या है? / Main cause of air pollution?
(A) Factory smoke / कारखानों का धुआँ
(B) Rain / वर्षा
(C) Sunlight / सूर्य का प्रकाश
(D) Soil / मिट्टी

Q136. वनों की कटाई से क्या होता है? / What happens due to deforestation?
(A) Soil erosion / मिट्टी का कटाव
(B) Floods / बाढ़
(C) Climate change / जलवायु परिवर्तन
(D) सभी / All of the above

Q137. मानव शरीर में सबसे बड़ा अंग कौन सा है? / Largest organ in human body?
(A) Liver / जिगर
(B) Heart / हृदय
(C) Skin / त्वचा
(D) Lungs / फेफड़े

Q138. कौन सी ऊर्जा नवीनीकरणीय है? / Which energy is renewable?
(A) Solar / सौर
(B) Coal / कोयला
(C) Petroleum / पेट्रोलियम
(D) Natural gas / प्राकृतिक गैस

Q139. वायु में नाइट्रोजन की मात्रा लगभग कितनी है? / Approximate nitrogen content in air?
(A) 21%
(B) 78%
(C) 50%
(D) 100%

Q140. जल प्रदूषण को रोकने का सबसे अच्छा उपाय क्या है? / Best way to prevent water pollution?
(A) Waste treatment / कचरा उपचार
(B) Dumping chemicals / रासायनिक कचरा डालना
(C) Sewage in river / नदी में गंदा पानी
(D) None / कोई नहीं

Q141. बच्चों के लिए हरी सब्जियां क्यों जरूरी हैं? / Why are green vegetables important for children?
(A) Energy / ऊर्जा
(B) Vitamins and minerals / विटामिन और खनिज
(C) Fat / वसा
(D) Sugar / चीनी

Q142. सूर्य से ऊर्जा प्राप्त करने का सबसे साफ तरीका कौन सा है? / Cleanest way to get energy from Sun?
(A) Solar panels / सोलर पैनल
(B) Burning coal / कोयला जलाना
(C) Diesel engines / डीज़ल इंजन
(D) Firewood / लकड़ी जलाना

Q143. पेड़ों के बिना कौन सा प्रभाव बढ़ेगा? / Without trees which effect will increase?
(A) Carbon dioxide / कार्बन डाइऑक्साइड
(B) Oxygen / ऑक्सीजन
(C) Rainfall / वर्षा
(D) Soil fertility / मिट्टी की उर्वरता

Q144. कौन सा जानवर पानी में रहता है? / Which animal lives in water?
(A) Fish / मछली
(B) Cow / गाय
(C) Lion / शेर
(D) Eagle / गरुड़

Q145. कौन सा ग्रह सूर्य के सबसे पास है? / Which planet is closest to the Sun?
(A) Venus / शुक्र
(B) Mercury / बुध
(C) Mars / मंगल
(D) Earth / पृथ्वी

Q146. वायु प्रदूषण के प्रभाव क्या हैं? / Effects of air pollution?
(A) Breathing problems / श्वसन समस्याएं
(B) Acid rain / अम्ल वर्षा
(C) Global warming / वैश्विक तापमान
(D) सभी / All of the above

Q147. वर्षा जल संचयन का क्या लाभ है? / Benefit of rainwater harvesting?
(A) Groundwater recharge / भूजल पुनर्भरण
(B) Soil erosion / मिट्टी कटाव
(C) Pollution / प्रदूषण
(D) None / कोई नहीं

Q148. पृथ्वी का सबसे बड़ा महासागर कौन सा है? / Largest ocean on Earth?
(A) Atlantic / अटलांटिक
(B) Pacific / प्रशांत
(C) Indian / भारतीय
(D) Arctic / आर्कटिक

Q149. कौन सा ऊर्जा स्रोत असीमित है? / Which energy source is inexhaustible?
(A) Coal / कोयला
(B) Solar / सौर
(C) Oil / तेल
(D) Natural gas / प्राकृतिक गैस

Q150. पृथ्वी पर जीवन के लिए कौन सी चीज आवश्यक नहीं है? / Which is NOT necessary for life on Earth?
(A) Water / पानी
(B) Sunlight / सूर्य की रोशनी
(C) Soil / मिट्टी
(D) Helium / हीलियम

Disclaimer
This is a practice/mock test based on previous year trends. Not an official UPTET paper. Answers are for reference only.

Answer

Q NoAnswerQ NoAnswerQ NoAnswer
1B51A101C
2D52A102C
3A53B103B
4B54C104C
5B55B105C
6C56A106B
7B57A107C
8B58D108C
9A59C109D
10C60A110C
11C61B111C
12A62A112B
13B63B113A
14D64B114C
15B65B115B
16A66A116C
17B67B117B
18D68A118C
19B69B119B
20C70B120A
21A71A121A
22C72B122A
23B73B123A
24B74A124C
25B75A125B
26C76A126B
27B77A127A
28C78A128A
29D79A129A
30B80B130A
31A81A131B
32C82B132A
33A83A133B
34B84B134A
35A85B135A
36A86A136D
37A87A137C
38B88B138A
39A89C139B
40C90A140A
41C141B141B
42A142A143A
43A144A145B
44B146D146D
45A147A147A
46B148B148B
47A149B149B
48B150D150D
49B
50C